二月的一个夜班,凌晨有个警察由同事牵着来看急诊。他一小时前无缘无故开始双眼刺痛、明显异物感、畏光流泪,不能睁眼,好像失明了的感觉。病人看上去眼睛红肿,极度痛苦。有经验的医生多半会考虑电光性眼炎,问他们
各位患者以及家属朋友们你们好,谢谢对我的信任和支持! 希望你们在咨询时首先说明患者的年龄,性别等一般情况,过去在那些医院诊断过,现在需要解决什么问题。重要的辅助检查也要说明一下。 祝大家早日康复,这也是我们医生的最大心愿!
由于课业负担过重,玩电脑和看电视等近距 离用眼环境增多,青少年近视眼的低龄化趋 势日益明显。家长虽具较强的防控意愿,但 以下4大认识误区的普遍性在一定程度上加 快了近视程度的发展。误区1:孩子太小别戴
患者提问:女孩8岁,2013年11月散瞳后验光左眼175,右200度,眼轴左24.48mm,右24.69mm,眼压19mmhg,已配框架眼镜,请问是不是轴性近视,怎样可以最大程度的延缓度数增长,是不是除了睡觉都得戴,上体育课和看书写字时要不要摘下? 看了您发表的晶状体操,第3节远眺加聚焦,是戴着眼镜做还是摘下做?谢谢!湖北省人民医院眼科彭斌回复:正常眼轴在22mm-24mm之间,您的孩子显然已是轴性近视。低于200度的近视一般看近处不戴镜,只用于看远。想延缓近视增长,建议1每周五睡前滴2次托吡卡胺(或者复方托吡卡胺)滴眼液,缓解眼疲劳放松睫状肌;2注意纠正不良的读书写字姿势,保持“三个一”;3多打羽毛球、乒乓球等,增加眼球的运动;4做晶状体操,看得清5米以外的物体可以不戴镜做,反之就戴着做;4尽量不用手机、平板等电子设备,少看电视、电脑。5保证睡眠和营养。6每半年复查视力并验光;7如果度数增长到300度以上,每年递增100度,孩子有一定自控能力和较好的卫生习惯,则建议使用“角膜塑形镜”。
很多孩子写字时总是低着头、歪着脑袋,有时候甚至是快要趴在桌面上去了。长期下去怎么能不近视呢?几乎每一个家长看到了都会去提醒他(她),“快把腰挺起来,头抬起来!”另外一方面,家长容易忽略的是握笔的姿势。因为笔握得太下,写字时往往会遮住写的字,孩子为了看清楚写的字,就会很自然地出现歪头、低头的姿势。而且改了以后又很快还原,“屡教不改”。像这样,时间长了没有近视会变成近视,已经近视的会发展得更快。正确的握笔姿势是“拇指和食指不交叉,指尖距离笔尖一寸(三横指)”。只有握笔的姿势正确了才能更好的挺起胸,让眼睛保持离书本“一尺远”。养成良好的读写习惯还包括“一、照明最好是台灯,从左前方照过来,避免反射起来的光线对着眼睛;光线太强或太暗都不行,以感到舒适为宜。二、不躺着看书,不在运动的汽车上看书。三、印刷的字体太小或者不清楚尽量不看。还有就是读写50分钟左右就应该休息10分钟,远眺、闭目养神,做眼保健操或者交替看远看近”。记住哦,端正读写姿势从握笔开始!
患者:我家孩子今年8岁,近视200-250度,看东西喜欢眯着眼看,半年前在艾尔,同济都检查过,建议佩戴近视眼镜,没有别的办法可以治疗吗?治疗近视,恢复视力,扔掉眼镜。湖北省人民医院眼科彭斌:您好!确诊为真性近视以后一般只能“矫正”,暂时没有特别有效的“治疗”措施。矫正首选框架眼镜,注意纠正不良的读写姿势减少看电视用电脑时间,多做眼保健操和增加眼球运动,保证充足睡眠;并在医生指导下滴用散瞳药、定期复查视力和验光有可能延缓近视的发展。另外,300度左右的近视,每年进展超过100度的可以考虑通过配戴“角膜塑形镜”最大限度延缓近视发展,同时可以在白天暂时“扔掉眼镜”。另外 对于市面上包括很多媒体都宣传有许多“按摩”、针灸和各种视力训练等“治疗近视”的方法,我没有深入了解,不能一概说无效。但是专业眼科大夫是不会推荐这些方法的,我个人认为这些广告宣传不可信。
第七版《眼科学》推荐的不同年龄儿童正常视力的下限为:3~4岁儿童正常参考值下限为0.5,4~5岁为0.6,6~7岁为0.7,7岁以上为0.8。因此如果儿童视力在相应年龄段的低值以上,比如说,3岁儿童有0.5或0.5以上的视力,而且双眼视力相差不足两行,眼部没有引起弱视的危险因素,比如斜视、眼睑下垂及白内障等情况,在医院做散瞳验光远视屈光度在300度以下,散光在50度以下,不宜立即诊断为弱视,可以定期观察。 正常成人眼轴长度为22-24mm; 一般宝宝出生时眼轴约16mm,三岁长到20mm。如果孩子在三岁时有+200度,8岁时有+150度,12岁时还有+100度远视,那么这个孩子成年以后就不容易得近视眼。在4岁时虽为远视,但远视的度数≤150度,6岁远视≤100度,将来都有可能发展为近视眼. 专家提醒,暑假期间,孩子看电视、上网应有节制,半小时左右休息一下眼睛,多做户外运动(打乒乓球或羽毛球特别有助于运动眼外肌,缓解眼疲劳),避免用眼过度;入睡前做眼保健操特别有利于改善眼部营养。此外,3~6岁、10~13岁、16~18岁的孩子眼睛和身体一样正在快速发育,这个阶段应注意营养均衡,少吃甜食、速食食品,多吃蔬菜、水果。
全网发布:2011-06-23 21:43 发表者:武汉协和医院王启明 (访问人次:497) 有些儿童频繁眨眼,家长到处诊治,反复用药效果不理想。那么儿童眨眼常见原因有那些?1 屈光不正:近视,远视,散光,眼位及视功能异常导致视疲劳可引起双眼不适反复眨眼。2 眼睑疾病:内翻倒睫,睑缘炎,睑板腺囊肿,睑板腺炎,结膜结石,结膜炎症。3角膜疾病:角膜炎,角膜损伤。4过敏性疾病:过敏性结膜炎引起眼痒而眨眼,多伴有全身其他变应性疾病,如哮喘、过敏性鼻炎及皮炎等。5泪膜稳定性异常:干眼症引起眼干而频繁眨眼,另外在治疗频繁眨眼过程中反复滴眼液的使用可破坏泪膜的稳定性而加重眼干。6视频终端综合征:长时间阅读及长时间接触电视,电脑引起视疲劳,眼干而眨眼,主要表现为眼干、眼痒、眼部烧灼异物感、视物模糊、视力下降、眼部胀痛、眼眶痛等症状。7饮食习惯:长期挑食,偏食,维生素,微量元素的缺乏。常有锌、铁的缺乏,有的血铅含量略高。8儿童多动症:有较大比例患儿的频繁眨眼是多动症的一个体征,可伴有颈、肩、上肢等多部位抽动。9习惯及心理暗示等其他原因。处理:针对病因治疗,改变不良习惯,矫正屈光不正,使用适当药物,怀疑多动症则请儿科会诊治疗,另外家长不要过多提醒孩子以免引起心理暗示。
根据近视在使用阿托品滴眼液后屈光度的变化,可将其分为真性、假性等各类近视。目前真、假性近视的定义还不一致,分类方法比较紊乱,现提出以下统一的分类标准。 远视力降低,近视力正常,使用负球镜片(近视镜片)可提高远视力的“近视”状态。这种近视状态的使用调节麻痹药(1%阿托品眼药滴眼,每日3次,连续3天;或每日一次,连续7天)后,屈光状态的改变有以下3种可能,分别命名为: 1、假性近视:指使用阿托品后,近视消失,呈现为正视或远视。 2、真性近视:指使用阿托品后,近视屈光度未降低,或降低的度数<0.5D。 3、真性近视附有假性成分:指使用阿托品后,近视屈光度明显降低,降低的度数≥0.5D,但仍未恢复为正视,此类近视为混合性近视。 从防治工作方面来看,假性近视在药物治疗(或其他疗法)后,可能使视力恢复正常;真性近视目前还不能用药物治疗,使近视度数降低;混合性近视在治疗后有可能使屈光度降低,但不可能恢复为正视。 有学者认为长期(一年以上)间断滴用低浓度阿托品眼药水,能有效延缓真性近视的发展。
邓敏医生的文章 导航 昆明市儿童医院... > 邓敏 > 文章列表 邓敏 副主任医师 昆明市儿童医院 眼科 咨询 图文/电话/视频 预约挂号 私人医生 团队咨询 远程门诊 儿童屈光矫正专家共